Formation, elearning

  • Granulariser les savoirs consiste à découper les apprentissages en grains pédagogiques autonomes. La granularisation des contenus est une histoire ancienne, on la retrouve chez Aristote, et ses classements, ou chez les encyclopédistes… ou plus simplement dans le dictionnaire, où l’on découpe les phrases en mots pour les regrouper par classement alphabétique. En entreprise, la granularisation des savoirs trouve un écho avec les référenciels de compétences, découper les métiers ou les fonctions en grains de compétences distincts. La granularisation est au cœur de notre histoire occidentale des apprentissages, découper pour mieux comprendre. Alors pourquoi cette actualité ? Outre l’avantage financier, le gros …

  • Lancé par l’ANDRH en 2008, le label Diversité permet aux employeurs d’évaluer le résultat de leurs actions en matière d’égalité des chances et de lutte contre les discriminations et de témoigner publiquement de la concrétisation de leur engagement. Mis en oeuvre par l’AFNOR, ce label a donné lieu à la publication d’une norme française NF X50-784 Promotion de la diversité – Politique des ressources humaines pour la promotion de la diversité et la prévention des discriminations – critères et engagements ». Aujourd’hui, l’ANDRH souhaite aller plus loin et compléter cette publication par la réalisation d’une norme sur les indicateurs de …

  • Première université professionnelle dédiée à l’économie sociale, l’École Nationale de la Mutualité et de l’Économie Sociale (ENMES) ouvrira ses portes au mois de septembre prochain. Créée par des professionnels du secteur et des spécialistes de la formation professionnelle, elle a pour vocation la promotion des valeurs de l’économie sociale et la préparation au monde mutualiste de demain.   « À travers cette École, nous souhaitons renforcer l’attractivité du secteur de l’économie sociale de sorte à proposer un projet de vie professionnelle aux étudiants, aux jeunes issus de la diversité, mais également à des cadres et des salariés du monde mutualiste …

  • Plus de 40 Intervenants de grands groupes (directeur de la formation groupe, directeur du développement des compétences et d’université d’entreprise) et 250 Décideurs Formation/Développement des Compétences/Corporate Universities issus d’entreprises grands comptes ont participé à la 1ère édition du Congrès Learning, Talent & Development. Ce nouveau rendez-vous a été l’occasion de réfléchir ensemble et d’envisager les défis liés à la fonction formation. My RH Line s’est intéressé particulièrement à l’impact des nouvelles technologies et des nouveaux usages sur les comportements et façons d’apprendre. Les nouvelles technologies : révolution pour la formation Le web a considérablement transformé la façon d’apprendre, de lire, …

  • Profils de qualité et richesse des informations : selon un sondage réalisé en France, au Royaume-Uni, en Italie et en Espagne, les membres de Viadeo professionnels des ressources humaines s’accordent à dire que le réseau social professionnel répond avec pertinence à leurs besoins en recrutement.   Entre le 15 avril et le 15 mai derniers, Viadeo a réalisé un sondage auprès de ses membres professionnels des ressources humaines, basés en France, au Royaume-Uni, en Italie et en Espagne, sur leur utilisation de Viadeo dans le cadre de leurs missions de recrutement. Premier constat : ils se connectent régulièrement au réseau …

  • Les apprentissages formels sont entrés dans la littérature avec Malcom Knowles en 1970 et son livre sur les apprentissages informels. Ils ont retrouvé une actualité au début des années 2000.   De quoi s’agit-il ? Il existe plusieurs formes d’apprentissage : l’apprentissage formel, informel et non formel. L’apprentissage formel est structuré autour d’objectifs pédagogiques préétablis. Il est intentionnel, l’apprenant veut explicitement acquérir des compétences. La formation initiale en est un bon exemple. L’apprentissage informel n’est pas organisés, n’a pas d’objectifs pédagogiques prédéterminés et n’est pas intentionnel. Cet apprentissage fait référence à l’apprentissage par expérience où le fait que faire apprend, sans bien …

  • Le site Métier Academy est homologué par plusieurs organisations internationales pour assurer la formation à la méthode PRINCE2 dans l’ensemble des pays de langue français ACDE Conseil, cabinet de conseil en management et en organisation, annonce le lancement de metieracademy.fr, en partenariat avec Metier Academy International, fournisseur de premier plan en matière de gestion de projets, afin de proposer des modules de formation en ligne à la méthode PRINCE2 sur le site. PRINCE2 (PRojects IN Controlled Environments) est une méthode de gestion et de certification de projet structurée qui se focalise sur trois points : l’organisation, la gestion et le contrôle du …

  • La gestion des talents devient, depuis quelques années, une des préoccupations principales des services des Ressources Humaines. Les entreprises se trouvent à la croisée des chemins et reconnaissent qu’il faut prendre aujourd’hui les bonnes décisions en termes de gestion des talents pour tirer parti de la reprise économique qui s’annonce. Elles vont devoir prendre en compte les différents leviers de motivation de leurs collaborateurs afin de les fidéliser et éviter une fuite de leurs talents. myRHLine a rencontré des experts de la gestion des talents qui nous font part de leur expérience de ce type de projet. Gestion des talents, …

  • Alors que je terminais mon dernier article par la réflexion suivante : Du chaos ou de la prise de conscience que la véritable richesse de notre société et de nos entreprises, c’est l’homme .. un zoom du marché de la formation et de ses dérives semble nécessaire pour mieux comprendre que cette réflexion ne peut être qu’utopique face aux enjeux financiers que représente le marché de la formation.     En effet, avec près de 3 millions d’entreprises et 24 milliards de dépenses en formation chaque année, le marché de la formation en France  est très convoité, d’autant que la collecte …

  • En amont de la 7e édition de la Semaine pour la qualité de vie au travail du 17 au 25 juin prochain, et dans un contexte de plus en plus marqué par la montée du stress en milieu professionnel, Regus a réalisé un sondage auprès de 500 salariés français autour de la question « qu’aimeriez-vous avoir dans votre entreprise idéale pour favoriser votre détente ? »  *Enquête réalisée auprès de 500 salariés Activités physiques, relaxation, le sport au travail plébiscités, par les salariés Les résultats du sondage Regus sont sans appel : –  les français ont besoin de se dépenser. Ils sont près de 59% à penser qu’une salle …

  • Cornerstone OnDemand, éditeur de solutions de gestion intégrée de la formation et des talents, proposera désormais les modules et parcours de formation e-learning du Groupe Cegos en Allemagne, Espagne, France, Grande-Bretagne, Italie, et aux Etats- Unis. Cornerstone OnDemand offre une plateforme de gestion intégrée de la formation (LMS) et des talents permettant de concevoir, distribuer et piloter tous types de programmes de formation, à distance, blended et présentiels. De son côté, le Groupe Cegos, qui opère dans plus de 30 pays et forme chaque année 200 000 personnes, propose des parcours de formation blended et plus de 200 modules e-learning …