L’Université de Versailles Saint-Quentin-en Yvelines (UVSQ) et L’Ecole Européenne d’Intelligence Economique (EEIE) se sont rapprochées pour créer le nouveau master professionnel « Intelligence Economique et Développement Durable ». Ce double diplôme sera lancé en septembre 2010. Ce rapprochement confirme le dynamisme croissant des deux établissements, constamment au fait des attentes des entreprises. La bataille de l’intelligence économique et du développement durable étant devenue primordiale dans un marché hautement compétitif, les sociétés ont pris conscience de l’importance de la maîtrise de l’information et de leur responsabilité sociétale, et recherchent des spécialistes capables de répondre à ces nouvelles exigences. Cette double compétence …
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Le FAFSEA, OPCA de référence en matière de formation professionnelle, signe ce jeudi 4 mars 2010 au Salon de l’Agriculture une convention avec l’AGEFIPH – Association pour la gestion du fonds pour l’insertion professionnelle des personnes handicapées – afin de soutenir l’emploi des personnes handicapées. L’enquête de terrain menée dans le cadre de l’étude Agri’Cap (étude menée par le FAFSEA avec le concours de l’AGEFIPH) a montré que de nombreux métiers sont susceptibles d’accueillir des personnes handicapées, sous réserve de prendre des mesures adaptées afin de faciliter leur insertion et leur qualification. Soucieux de développer l’intégration professionnelle des personnes …
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Une formation innovante et expérimentale pour les personnes handicapées portée par l’AFPA de Longwy. Le 2 mars 2010 a été une formation ouverte et à distance pour des personnes handicapées et le début d’une réinsertion professionnelle pour les 12 stagiaires de cette première promotion. Résultat d’une expérimentation portée par l’Afpa de Longwy. Remises à niveau des compétences de base, confirmation d’un choix professionnel, travail sur la motivation et la confiance en soi… Ces 16 semaines de formation étaient centrées sur un objectif majeur : favoriser le retour à l’emploi. Une formation plébiscitée par Cap’Emploi Meurthe et Moselle, et financée par l’Agefiph. Les …
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Après le site web lancé en janvier 2010, des vidéos interpellent les internautes sur le bien-être au travail : http://www.dailymotion.com/Etre-bien-au-travail_fr Obligé de se réfugier aux toilettes pour faire une petite sieste entre deux rendez-vous, déprimée par la rengaine habituelle du « comme un lundi », terrorisée à l’idée de négocier ses vacances avec son manager, énervés par une collègue bruyante et sans-gêne dans un open space ou encore récompensée chichement pour son dévouement extrême à l’entreprise… telles sont les situations tragico-comiques auxquelles doivent faire face les protagonistes de 5 vidéos au ton décalé et humoristique. Ces saynètes orchestrées par les …
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En adéquation avec les « Mesures Jeunes Actifs » du Gouvernement en faveur de l’emploi des jeunes et de la volonté de la Région Île-de-France d’encourager l’essor de l’apprentissage pour en faire une filière de formation d’excellence, l’EPITA, école d’ingénieurs, a décidé de développer son cycle de formation d’expertise en Ingénierie Informatique par alternance (en apprentissage), un choix d’études encore méconnu et injustement dévalué dans l’enseignement supérieur français. Depuis la rentrée 2009-2010, l’EPITA accueille plus de 35 apprentis (promo 2012), avec plus de 20% de jeunes filles, pour une durée de 3 ans, dans son cycle Expert en Ingénierie Informatique, certifié de Niveau …
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Xavier DARCOS, Ministre du Travail, des Relations sociales, de la Famille, de la Solidarité et de la Ville, et Nadine MORANO, Secrétaire d’Etat chargée de la Famille et de la Solidarité ont créé, mardi 16 février 2010, le Club Crèches & Entreprises qui réunit les entreprises exemplaires en matière de création de places de crèche ou de financement de berceaux en faveur des enfants de leurs salariés. Animé, sous l’égide du ministère, par l’Observatoire de la parentalité en entreprise, le Club Crèches & Entreprises a pour objectif d’engager une dynamique en faveur de l’investissement d’employeur . Les 60 entreprises membres …
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CommuniquéFormation, elearning
Hoya France utilise la téléformation pour ses opticiens
par La rédactionL’éditeur Kadrige accompagne le groupe Hoya, 2ème verrier mondial, dans la mise en œuvre d’une infrastructure industrielle dédiée à la téléformation de ses clients. Cette annonce majeure s’inscrit dans le cadre de la présentation de son nouveau traitement antireflet Hi-Vision Long Life. Soucieux de sensibiliser les opticiens aux bénéfices liés à l’utilisation de son nouveau traitement antireflet Hi-Vision Long Life, Hoya a souhaité déployer un programme de formation à grande échelle. En effet, sur un marché particulièrement technique et concurrentiel, Hoya joue la carte de la qualité et de la proximité en proposant une initiative sans précédant. Pour ce faire, …
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TPE, PME, grands comptes, toutes les entreprises vont pouvoir bientôt recevoir des conseils en matière d’ingénierie de la formation de la part de leur OPCA, organisme paritaire collecteur agréé. En effet, la loi du 24 novembre 2009 a changé la donne puisqu’elle stipule que ces organismes, collecteurs-redistributeurs à l’origine, vont être amenés à jouer un rôle de développement et d’ingénierie de la formation afin de faciliter la mise en place de la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences (GPEC) au sein des entreprises. Le terme adéquat a employé depuis les ordonnances Macron de 2017 est celui de GEPP (gestion …
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CommuniquéFormation, elearning
Réforme de la formation professionnelle : du changement dans la continuité.
par La rédaction« Quelques minutes pour vous reposer le contexte de la formation professionnelle ». C’est ainsi que Philippe Bernier, docteur en Droit spécialiste de la formation et directeur de CARAXO, a débuté son intervention ce mercredi 20 Janvier 2010 à la CRCI de Lille. Le Master Management des Ressources Humaines de Lille, en collaboration avec la Chambre Régionale de Commerce et d’Industrie du Nord-Pas-de-Calais, ont en effet convié les professionnels de la fonction RH à une matinée de conférence et de débats sur le thème de la réforme de la formation. Vaste sujet ! D’où le vrai challenge pour Philippe Bernier de balayer le …
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Le terme de blended learning se traduit littéralement par apprentissage mixte. Reste à savoir de quelle mixte parle-t-on ? Stéphane Diebold, vice-président du GARF, association professionnelle des acteurs du développement des compétences en entreprise, et directeur de Temna, nous livre, tous les mois sur MyRHline, son analyse de la formation en prenant pour base de réflexion un mot du dictionnaire. Il existe, en effet, peu de formation qui ne revendique pas la mixté de quelque chose. A l’origine, la mixité portait sur le mariage des formations classiques, présentiel, et des formations elearning, distanciels, pour aujourd’hui prendre une forme qui cherche ses …
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CommuniquéFormation, elearning
16ème enquête annuelle sur les besoins en emplois et en formations dans la logistique
par La rédactionPour la 16ème année consécutive, l’enquête logistique 2009-2010 de l’AFT-IFTIM (*) porte sur la conjoncture, l’évolution des stratégies et organisations logistiques, la gestion des emplois et des recrutements, les politiques de qualification, et enfin les besoins en formation. Son échantillon, constitué à partir des statistiques de l’UNEDIC, comporte 489 établissements de 100 salariés et plus – ce qui représente un taux de sondage de 9,2% – appartenant à sept secteurs d’activité retenus en raison notamment de leur poids en effectifs logistiques : ·Industries agricoles et alimentaires, ·Pharmacie, parfumerie et entretien, ·Industrie automobile, ·Industrie des équipements mécaniques ·Chimie, caoutchouc, plastiques, ·Commerce, …
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ArticlesFormation, elearning
Les formations professionnelles RH sont les plus demandées
par La rédactionSi la crise a impacté le marché de la formation professionnelle, la 12e enquête annuelle réalisée par l’Observatoire permanent de la Fédération de la Formation Professionnelle (FFP), menée en ligne d’octobre à décembre 2009, témoigne a contrario une augmentation des formations liées aux ressources humaines. Les résultats escomptés n’ont pas été atteints. En 2008, le marché de la formation professionnelle a pesé 1,186 milliard d’euros, soit certes une hausse de 2,9% par rapport à 2007, mais le résultat est bien loin des prévisions de 7,1% relevées lors de l’enquête précédente. Ce sont les organismes de taille moyenne qui ont le plus …