Formation, elearning

  •   Proposée sous forme d’abonnement aux organismes de formation, cette solution permet aux DRH et Responsable pédagogiques de piloter et de suivre la progression des compétences de chaque collaborateur formé. La dernière réforme de la formation professionnelle oblige les organisations à repenser leur approche formation. Entre autres modifications, l’entreprise porte la responsabilité de devoir former ses collaborateurs au cours de leur carrière et peut être amenée àsupporter une sanction financière si elle ne leur donne pas accès à des formations leur permettant de développer leurs compétences.   A partir de ce constat, comment s’assurer que l’action de formation a servi le salarié mais aussi l’entreprise ? Pour …

  •   Cadremploi, 1 er site emploi privé pour les cadres et dirigeants, dévoile pour la troisième année consécutive les résultats de son étude sur les cadres et les langues en milieu professionnel. Menée auprès de plus de 2200 cadres français, elle révèle que 86 % d’entre eux ont déjà utilisé une langue étrangère au cours de leur carrière. Si l’anglais domine largement, et bien qu’il soit amené à être de plus en plus utilisé, plus d’un cadre sur trois a cependant un niveau limité. Une tendance handicapante pour plus de 50 % des professionnels interrogés qui estiment que leur faible …

  •   Le Fongecif Île-de- France enrichit sa relation avec les salariés franciliens en lançant C@li, un outil d’accompagnement à distance. Il s’agit d’une nouvelle forme d’accompagnement mobilisant les nouvelles technologies du digital au service de l’évolution professionnelle.   Présentation de C@li C@li (Conseil et Accompagnement en LIgne) est un service proposé à partir du portail salarié SIM (Système d’Information Multi-Fongecif). Ses principales fonctionnalités vont d’une large information sur les métiers, à la connaissance des potentiels d’emploi, et à l’accès à des modules de e-learning en réponse aux besoins des salariés. Par ailleurs, chaque salarié pourra désormais avoir accès aux données de l’emploi des territoires …

  • Legisway, éditeur français précurseur sur le marché du Contract Management, start-up en 2000, PME à forte croissance aujourd’hui, mène une politique RH innovante et a notamment fait le choix de recruter en CDI un professeur d’anglais. Voici en quelques points les missions de Jessica Hemingway, professeur d’anglais chez Legisway. Responsable formation interne : faire monter en compétence les équipes. La moitié de l’entreprise, soit une vingtaine de personnes a été formée depuis 5 ans. Les postes nécessitant le plus de formation en anglais sont ceux des commerciaux, des chefs de projets, du support technique et tous les autres postes en contact direct avec …

  •   Le 4 juin 2016, Renault participera, aux côtés d’environ 7 000 étudiants et jeunes diplômés de plus de 250 écoles de commerce, d’ingénieurs et d’universités de toute la France, au Challenge du Monde des Grandes Écoles et Universités au Stade Charléty, à Paris.  Cette participation illustre une nouvelle fois l’engagement de Renault envers les jeunes, dans une année dans laquelle Renault recrute à nouveau 1 000 collaborateurs en CDI et 1 000 apprentis en France.   Le Challenge du « Monde des Grandes Ecoles et Universités » est un rendez-vous incontournable pour les étudiants et jeunes diplômés comme pour …

  • À l’heure où les entreprises doivent opérer une transformation en profondeur pour perdurer, le succès d’une nouvelle stratégie Corporate repose sur la capacité de tous les employés à se l’approprier. C’est à la faveur de ce constat que la conduite du changement est devenu l’un des principaux sujets de conversation dans le domaine des ressources humaines et de la communication interne. Mais cette appropriation est également une question de formation et en particulier de formation des managers. Pourquoi les former prioritairement et quelles méthodes adopter pour assurer cette opération d’évangélisation auprès des cadres de l’entreprise ? Les managers sont les agents …

  •   L’interactivité est au cœur de l’apprentissage depuis le début de l’humanité. L’ère digitale et l’avènement des réseaux sociaux, des forums et des wikis ont créé de nouvelles façons d’interagir plus décentralisées et collaboratives. Nous verrons comment intégrer ces nouvelles formes d’échanges à vos stratégies de formation.   Depuis le début de l’humanité, l’apprentissage se fait dans l’interaction. Beaucoup de chercheurs en neurosciences cognitives ainsi que des penseurs du mouvement relationistes ont souligné le fait que les interactions jouaient un rôle déterminant dans les processus d’apprentissage et que c’est par ces dernières que les jeunes enfants arrivent à s’élever dans la …

  • Après la création d’une chaire Data Scientist en 2014, Keyrus renforce aujourd’hui son partenariat avec l’École polytechnique en formation continue. Ce partenariat permet aux clients de Keyrus d’accéder à 20 programmes d’excellence proposés par l’Ecole Polytechnique Executive Education. Keyrus, acteur international de la Data Intelligence (Big Data Analytics, Data Science, Business Intelligence) et du Digital, et Conseil en management et transformation des entreprises, et l’Ecole Polytechnique Executive Education, entité dédiée à la formation continue de l’Ecole polytechnique, annoncent avoir conclu un partenariat dans le domaine de la formation continue destinée aux cadres d’entreprise. Cet accord permet aux clients de Keyrus de bénéficier …

  • Orange – qui est l’un des principaux opérateurs de télécommunications en Europe et en Afrique – compte 157 000 salariés, dont 98 000 en France. Fortement concernée par le développement des compétences de ses salariés, l’entreprise s’appuie sur une structure interne appelée Training Factory. L’enjeu : l’efficacité ! L’objectif : assurer l’ingénierie et la production des supports de formation pour les salariés d’Orange, particulièrement ceux de la division France et à ce titre les 20 000 conseillers clients, conseillers commerciaux et techniques répartis sur tout le territoire, notamment sur les nouveaux produits qui sont déployés sur le marché. E-doceo – …

  •   Acteur majeur des MOOC en France, l’Institut Mines-Télécom lance sa nouvelle collection de cours en ligne en lien avec les transitions majeures de notre société : numérique, énergétique et  écologique, et productive. Premier MOOC de cette série : « Comprendre l’économie collaborative », réalisé en partenariat avec la MAIF.   5 semaines pour comprendre l’économie collaborative L’objectif du MOOC « Comprendre l’économie collaborative » est d’aider à comprendre pourquoi et comment l’économie collaborative transforme en profondeur l’économie et la société. Ouvert à tous par définition, ce nouveau MOOC vise plus particulièrement un public de cadres et dirigeants (entreprises autant que pouvoirs publics). Tout au …

  •   AgroParisTech, l’ENSAE ParisTech, Télécom ParisTech et HEC Paris renouvellent leur association pour proposer aux décideurs et chefs d’entreprises quatre formations pour les accompagner dans la prise en compte des enjeux et opportunités liés au Big Data. L’importance du Big Data ne se dément pas, avec une présence notable dans les médias, preuve s’il en fallait de l’omniprésence de la « science des données ». Au-delà des craintes et attentes suscitées par ces termes, la mise en application reste délicate, notamment au sein des PME. La concurrence des pure players, qui utilisent les données de façon très agile et n’hésitent pas à remettre …

  •   Le Groupe IGS Formation Continue lance son nouveau Bachelor RH Chargé d’Administration des Ressources Humaines, un titre certifié de niveau II (Bac + 3) reconnu par l’Etat et enregistré au RNCP. Développé en inter entreprises, proposé à temps partiel à Paris et à Lyon, ce programme apporte les compétences requises pour travailler en back office au sein de centres de services partagés (CSP) de grandes entreprises ou exercer des missions au sein de PME ou d’entreprises de taille intermédiaire (ETI). La formation est découpée en trois blocs de compétences orientés plus spécifiquement vers le pilotage de la paie, la …