Formation, elearning

  • Retour sur la crise sanitaire, afin d’analyser son impact direct et futur sur les services de formation en entreprise. Adeline Hillairet, Responsable Digital Learning du Campus Veolia et Jessica Pouchairet, cofondatrice et Directrice de la production digitale chez Skillsday reviennent sur les conséquences du confinement et des mesures sanitaires qui l’ont suivi.   Le Campus Veolia : un organisme de formation Étalé sur trois campus à travers la France, le Campus Veolia est un organisme de formation et un CFA qui dispense des formations professionnelles continues pour ses collaborateurs de Veolia, mais aussi pour des collaborateurs d’entreprises externes. L’organisme, qui …

  • Social learning et mobile learning sont au coeur de la transformation digital de la formation. Retour sur les premiers chiffres de l’étude de Mobile et Social Learning avant sa restitution complète en novembre. Menée conjointement par Beedeez et myRHline au mois de septembre 2020, l’étude a interrogé 167 entreprises de toutes tailles. Le mobile learning poursuit sa croissance L’étude révèle que 39 pour cent des entreprises envisagent aujourd’hui le mobile learning comme une solution digitale d’avenir. Pour les très grandes entreprises de plus de 10.000 salariés, la tendance est encore plus forte. Ils ont un engagement envers le mobile learning …

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    Depuis avril 2020, la priorité pour les responsables formation et les services de ressources humaines face à la crise est de digitaliser leurs dispositifs tout en préservant l’efficience pédagogique. Et pour cela, le blended learning s’avère être le format idéal. L’organisme de formations Skillsday vous explique tout. Du blended classique au blended 100% digital Jusqu’en mars 2020, le format blended était défini comme un mix entre modalités pédagogiques digitales et présentielles. Par exemple, une formation mobile learning ou e-learning était suivie d’une journée avec un formateur pour mettre en pratique les nouveaux acquis. Puis, le confinement est arrivé. Et avec …

  • Présents lors du dernier salon SRH 2020, David Reymond, co-fondateur et directeur associé de Skillsday a pris la parole sur l’avenir de la formation. Dans une période de crise comme celle traversée en ce moment, digitaliser la formation devient un enjeu pour toutes les entreprises, même celles qui n’avaient pas encore sauté le pas. L’urgence de digitaliser la formation Beaucoup de professionnels de la formation proposaient encore dernièrement des parcours de formation 100% présentiel. Un format de moins en moins adapté aux nouvelles pratiques en matière de formation aujourd’hui. Présent au salon SRH les 22 et 23 septembre derniers, David …

  • De plus en plus populaire sur le web, le social learning fait son arrivée dans les entreprises. Cette nouvelle forme d’apprentissage, entre digital et formation classique, présente de nombreux avantages. Qu’est-ce que le social learning ? Le web social a profondément bouleversé les méthodes d’apprentissage grâce à sa dimension collaborative. L’utilisation des réseaux sociaux et le développement régulier de nouveaux outils oblige les entreprises à évoluer et à intégrer de nouvelles stratégies d’apprentissage. Parmi ces nouvelles stratégies, on retrouve notamment le social learning. Cette manière de se former s’appuie sur le partage d’informations entre apprenants ou collègues pour emmagasiner de …

  • Lors de notre dernier Webi café RH “Digitaliser la formation, retour d’expérience de la RATP”, nous avons donné la parole à Arnaud Lehnen, responsable des formations digitales au sein de l’Université Groupe RATP, et Cléo Ginisty Gold, experte en mobile learning chez Beedeez. En effet, le géant des transports a une approche à transformation numérique des modes d’apprentissage particulière, en voici les enseignements. La formation digitale appliquée à des métiers de terrain De part la nature de ses métiers, la formation RATP tient une place de choix. En effet, elle compte actuellement 13 centres de formation et 4 académies. À …

  • Ce lundi 27 avril 2020, 10,8 millions de salariés sont au chômage partiel, 863 000 entreprises sont concernés. Des secteurs entiers subissent les effets du coronavirus, comme le BTP, l’hébergement et la restauration, les activités de services spécialisés scientifiques et techniques ou encore le commerce et la réparation des automobiles. Dans ce contexte, la convention FNE permet à plus de 10 millions de salariés en activité partielle de se tourner vers la formation professionnelle sans mobiliser leur Compte de Formation Professionnelle (CFP). Du côté des apprentis, ils peuvent désormais rester plus longtemps chez l’employeur et les inscrits dans les Centre …

  • L’État propose aux entreprises qui ont placé leurs salariés en activité partielle de prendre en charge le financement des formations via une convention FNE-Formation. L’objectif étant de profiter de cette période d’inactivité pour développer les compétences des salariés de l’entreprise. Pas besoin pour les salariés d’utiliser leur CPF, c’est à leur entreprise d’enclencher les demandes de prises en charge par simple convention. Qui est concerné L’ensemble des entreprises qui ont des salariés placés en activité partielle sont éligibles à ce dispositif d’accompagnement pour ces salariés. Ne sont pas concernés par ce dispositif, les salariés : à qui l’entreprise à notifié la …

  • L’épidémie liée au coronavirus a engendré la mise en place de mesures exceptionnelles en France à tous les niveaux, et le secteur de la formation professionnelle n’a pas été épargné ! Dans le but de préserver cette dernière de la crise sanitaire, l’état a pris un certain nombre de mesures. Quelles sont-elles ? Coronavirus et les reports liés à la formation ! La pandémie de Covid-19 entraine bien évidemment des impacts sur les contrats d’apprentissage et de professionnalisation et la question de la continuité ainsi que de la validité des sessions de formation continue ou d’apprentissage s’est posée. Ainsi, dans le but de …

  • Il existe une tendance en pleine expansion ces dernières années et qui fait beaucoup parler d’elle : l’adaptative learning. Ce concept permettant de bénéficier d’un parcours personnalisé séduit de plus en plus les entreprises, mais pas seulement, les apprenants aussi ! Néanmoins, comporte-t-il des limites ? Explications ! Définition de l’adaptative learning Il s’agit d’un concept pédagogique dont l’objectif principal est « d’adapter » les décisions pédagogiques aux compétences et besoins spécifiques des apprenants. En d’autres termes, la formation s’adapte à l’apprenant lui-même grâce à des technologies comme le big data. Dans la pratique, comment cela fonctionne ? L’apprenant visionne une vidéo puis répond à une série …

  • Dernier volet sur les tendances du digital learning, c’est le moment de se pencher sur l’avis des experts du mobile learning rencontrés lors du salon du digital learning. Pour retrouver les trois premiers articles déjà parus, voici les tendances du learning vues par deux leaders du marché digital RH, celles vues par les spécialistes du collaboratif et enfin par les experts en contenu. Teach on Mars : l’avenir est “phygital” La solution Teach on Mars est une plateforme de formation digitale nouvelle génération mobile first. Elle permet aux clients de gérer leurs contenus de formation et de concevoir des dispositifs …

  • Troisième volet de quatre articles sur les tendances du e-learning, cette fois-ci nous nous penchons sur l’avis des experts du contenu rencontrés lors du salon Learning Technologies. Si vous avez loupé les deux premiers articles, retrouvez-les ici, avec les tendances vues par deux leaders du marché digital RH et celles évoquées par des spécialistes du collaboratif. Le dernier volet évoque les tendances vues par les acteurs du mobile learning.   Crossknowledge Cette société (Crossknowledge) qui a fêté ses 20 ans fait le focus sur les soft skills, autrement appelés people skills, business skills ou power skills. Ses solutions permettent d’accompagner …