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L’essor du e-Learning n’a pas eu lieu dans les proportions espérées à sa création. La maturité des technologies, l’acculturation des entreprises au concept et au digital, l’essor du collaboratif pourraient bien changer la donne même si des freins, notamment culturels, demeurent. Le e-Learning représente une part mineure des plans de formation (entre 10 et 15% selon Place de la Formation) mais « sa progression reste élevée : 15% par an », nuance Jérôme Bruet, CEO de e-doceo, éditeur de logiciels de blended Learning (formation en présentiel et à distance). Des vertus additionnelles et organisationnelles Pour certains, le fort traditionalisme du domaine de la …