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Formation, corporate learning et apprenance : vers des modèles d’universités d’entreprise plus ouverts et mieux adaptés aux enjeux de transformation des entreprises et de l’emploi
Dans un contexte de mise en œuvre du CPF, de nouvelles règles de financement de la formation, de renforcements de dispositifs de professionnalisation, de développement des formations certifiantes*… apprendre, former et développer les talents constituent autant d’enjeux stratégiques pour les organisations qui vivent une mue profonde à l’ère du digital et de la mondialisation ; que pour les salariés face aux compétences requises dans ce contexte. Face à ces enjeux, BPI group, spécialiste de l’accompagnement RH des transformations, a interrogé 37 responsables d’Universités d’entreprise sur leur modèle et perspectives : 84 % (plus de 8 sur 10) affirment que leur …

