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Plutôt que de créer toujours plus de modules, les RH doivent apprendre à valoriser l’existant. Ce changement de posture vers la curation pédagogique permet une réponse plus rapide et plus adaptée aux besoins des apprenants. Microlearning, blended learning, coaching numérique… Le métier de responsable formation a connu, ces dernières années, une transformation accélérée. Les formats se diversifient, les plateformes se multiplient, et l’intelligence artificielle contribue à amplifier le volume des ressources disponibles. Dans cet environnement foisonnant, la question n’est plus tant de créer davantage, mais bien de mieux structurer ce qui existe déjà. Comment aider les apprenants à s’orienter dans …

