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Cela fait 20 ans que j’observe le marché du e-learning en France et j’ai constaté certaines caractéristiques très spécifiques à la France. Voilà les points les plus importants dans mes observations : Droit : Le DIF (Droit Individuel à la Formation) et les dépenses (% de masse salariale) sur la formation : cette législation a donné un coup de pouce au e-learning, mais souvent les nouvelles dépenses visaient les LMS (Learning management System), et pas le contenu ; car les sociétés utilisatrices avaient besoin d’intégrer des nouveaux rapports de gestion de caractère administratif, et parfois ceci cannibalisait toute l’augmentation budgétaire dédié au …

